為加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，迎接轉(zhuǎn)設(shè)合格評(píng)估，逐步實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流民辦大學(xué)的目標(biāo)，在本學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校加大改革力度，創(chuàng)新管理模式，實(shí)施了董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)成員聯(lián)系分院（部），服務(wù)基層制度；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系分院（部），包保制度；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周帶班，督查工作制度。

董事長(zhǎng)在建筑與規(guī)劃學(xué)院聽李建英老師的課，課間時(shí)與老師交流

　　孫愛東董事長(zhǎng)身體力行，執(zhí)行制度。2012年3月15日下午，董事長(zhǎng)分別到兩個(gè)學(xué)院隨堂聽課，了解教師授課和學(xué)生聽課情況。下午12點(diǎn)50分，董事長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到建筑與規(guī)劃學(xué)院聽李建英老師的課；2點(diǎn)45分，又準(zhǔn)時(shí)到土木工程學(xué)院聽張龍老師的課，并利用課間休息時(shí)間，分別與兩位任課教師交流教學(xué)方法和教學(xué)中存在的問(wèn)題。

董事長(zhǎng)在土木工程學(xué)院聽張龍老師的課

　　董事長(zhǎng)親臨教學(xué)一線到課堂聽課，了解基層實(shí)際情況，對(duì)提高教師教學(xué)水平，推動(dòng)教學(xué)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)下沉服務(wù)意識(shí)，具有極大的促進(jìn)作用，這必將成為全校教職工的精神動(dòng)力，高質(zhì)量地完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略夯實(shí)基礎(chǔ)。