金秋九月,碩果盈枝。我校繼8月中旬迎接吉林省新生之后,于9月1、2日兩天又迎接了全國(guó)報(bào)到新生。至此,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮下,在全校各單位、部門(mén)通力合作和全體招生工作人員的共同努力下,我校2012年招生暨新生報(bào)到工作圓滿(mǎn)結(jié)束。今年我校招生取得喜人成果,截止今天,報(bào)到學(xué)生2800余人。
9月1日,我校2012級(jí)新生入學(xué)報(bào)到接待工作如期展開(kāi)。上午7時(shí),工作人員便開(kāi)始了緊張忙碌的工作。在圖書(shū)館報(bào)到現(xiàn)場(chǎng),接待工作有條不紊,井然有序。校園內(nèi)外,舞動(dòng)的彩球,獵獵的彩旗,還有那寫(xiě)滿(mǎn)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)條幅,伴隨著大學(xué)生軍樂(lè)團(tuán)奏出鏗鏘的迎賓曲,整座校園顯得熱烈、喜慶。校門(mén)外車(chē)水馬龍,一度送新生的車(chē)輛排成一公里長(zhǎng)隊(duì)。校園內(nèi)人頭攢動(dòng),新生報(bào)到的場(chǎng)面熱火朝天。這一切,都顯示出了我校的勃勃生機(jī)與活力。
在省內(nèi)新生報(bào)到工作圓滿(mǎn)完成的基礎(chǔ)之上,學(xué)校加大力度部署迎接全國(guó)新生報(bào)到,成立了迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究。董事長(zhǎng)孫愛(ài)東、校長(zhǎng)石曙光、黨委書(shū)記吳延紅等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各個(gè)學(xué)院報(bào)到現(xiàn)場(chǎng),詳細(xì)了解情況,一線(xiàn)指揮。
各學(xué)院及部門(mén)認(rèn)真研究迎新方案,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。交通學(xué)院的一條“親,有需要找黨員”的條幅,及其特色服務(wù)引人注目;教學(xué)樓前展示未能畢業(yè)的學(xué)生名單,以異樣方式激勵(lì)新生,別具一格;自備冰激凌機(jī)現(xiàn)場(chǎng)為新生及家長(zhǎng)提供解暑飲品,凸顯溫馨。建筑與規(guī)劃學(xué)院把20條經(jīng)典的勵(lì)志警言,做成10個(gè)(雙面)展示屏風(fēng),立于門(mén)前,清新靚麗;“成長(zhǎng)沃土、成才搖籃”八個(gè)大字立于綠草坪上,格外醒目。管理學(xué)院為幾乎所有的新生及其家長(zhǎng)“立此存照”,在美麗校園留下“全家福”,既可保存資料備用,又可擴(kuò)大宣傳,頗具匠心。土木工程學(xué)院對(duì)新生家長(zhǎng)們提出的寢室質(zhì)疑,曉之以理的耐心做解釋工作,使家長(zhǎng)釋?xiě)巡⒏吲d離去;對(duì)沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的新生指派專(zhuān)門(mén)教師全程協(xié)辦報(bào)到手續(xù),突顯工作細(xì)微。其他各學(xué)院也都采取各有特色的措施,全力做好有質(zhì)量的迎新工作。
各行政部門(mén)全力保證迎新工作不出疏漏。招生和學(xué)工部門(mén)驗(yàn)證審核,登記收檔一絲不茍;財(cái)務(wù)收款快捷、物品發(fā)放無(wú)誤、家長(zhǎng)咨詢(xún)耐心;團(tuán)委學(xué)生會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)熱情周到地引導(dǎo)新生,幫助新生扛行李、送物品;保衛(wèi)處嚴(yán)格加強(qiáng)進(jìn)出校園的車(chē)輛和人員的安全管理,確保了新生報(bào)到的安全順暢;校車(chē)隊(duì)的工作人員不辭辛苦,奔波于車(chē)站和學(xué)校之間,接送新生和家長(zhǎng)。新生報(bào)到工作在熱烈、祥和的氣氛中順利有序進(jìn)行。學(xué)校對(duì)新生及其家長(zhǎng)熱情周到的接待服務(wù),充分體現(xiàn)了學(xué)校的人文關(guān)懷,使他們倍感親切,對(duì)學(xué)校贊譽(yù)有加。
宣傳部擬了三個(gè)題目隨機(jī)采訪(fǎng)新生家長(zhǎng):一是,您對(duì)學(xué)校的總體印象如何;二是,您對(duì)學(xué)校的迎新接待工作是否滿(mǎn)意;三是,您對(duì)學(xué)校發(fā)展有何意見(jiàn)建議。
通過(guò)采訪(fǎng)我們了解到,被采訪(fǎng)的家長(zhǎng)百分之百地說(shuō),對(duì)學(xué)校印象良好,有的說(shuō),特別好超出意外;有的說(shuō),是個(gè)好學(xué)校,能放心了;有的說(shuō)像這樣的民辦學(xué)校不多,肯定有前途。有一名家長(zhǎng)說(shuō),來(lái)校就是想看情況,不好立馬走人,看了學(xué)校決定學(xué)生不走了。被采訪(fǎng)的家長(zhǎng)百分之百地對(duì)學(xué)校的迎新接待工作表示滿(mǎn)意,有的說(shuō),迎新接待細(xì)致周到秩序好,有人情味;有的說(shuō),想不到休息的地方像賓館一樣,非常滿(mǎn)意。在采訪(fǎng)中我們得知,大部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生管理,學(xué)好技能就業(yè),公平競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題表示關(guān)切。有些家長(zhǎng)提出調(diào)整專(zhuān)業(yè)的要求,期待好專(zhuān)業(yè)、好就業(yè)。
















