為扎實推進學校教育教學審核評估工作,實現以評促建、以評促改、以評促管、以評促強的目的,根據學校評建工作計劃,12月6日上午,公共藝術學院開展審核評估“三說”之“專業負責人說專業”交流活動。學校黨委副書記張冀男,教務處副處長孫凱,管理學院院長邱國林、副院長金靖,教務處李博,公共藝術學院領導班子、教研室主任及全體教師參會。

公共藝術學院院長劉學文首先對此次活動的目的、意義和重要性進行了全面闡述。他強調,“專業負責人說專業”活動不僅是學院貫徹落實學校教育教學審核評估和學?!叭摺卑l展戰略的關鍵舉措,更是通過深入交流與探討,明確專業建設目標與發展方向,凝練專業建設亮點與特色,為提升學院教育教學質量作出積極貢獻的重要途徑。



隨后,環境設計專業、公共藝術專業、藝術與科技專業的三位專業負責人依次從專業概述、培養目標與畢業要求、課程體系與資源建設、師資隊伍與科研方向、學生發展與支持、專業發展趨勢與挑戰等六個方面,詳細闡述了各專業的歷史沿革、發展規劃、人才培養、教學改革、課程建設、科研發展及師資培養等方面的建設舉措和成果。她們的匯報條理清晰,內容詳實,不僅展示了公共藝術學院在新文科背景下專業建設所取得的顯著成績和優勢,還提出了專業未來的發展方向和建設思路,特別是在優化專業格局、深化專業內涵建設、推進教學改革、加強師資隊伍建設、強化產教融合、跨學科建設等方面進行了深入探討。



專業負責人匯報結束后,與會人員進行了深入的交流與討論,并結合專業特點提出了許多寶貴的意見和建議,為進一步優化專業建設提供了有力的支持。

劉學文在總結時對公共藝術學院的未來發展提出了美好展望。他呼吁師生團結一心,共同努力,推動學校專業建設取得更加優異的成績。在保質保量地開啟省級特色高水平A類專業“環境設計”第二輪建設周期的同時,鼓勵大家積極建言獻策,為學校的發展貢獻智慧和力量。要不斷加強專業建設,提升教育教學質量,為培養更多高素質應用型人才作出更大的貢獻。
本次“三說”活動內容豐富,深入剖析了當前專業建設的現狀與困境,指出了專業建設需要關注的六個維度,理清了未來專業發展的思路,明確了專業建設的方向。展望未來,在全校師生的共同努力下,學校的專業建設必將迎來更加輝煌燦爛的明天。
來源:公共藝術學院、評建工作辦公室
初審:吳思
復審:袁藝
終審:李英杰
