為落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，深化應(yīng)用型院校課程改革，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心舉辦了“應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟2024年年會(huì)論壇”。作為聯(lián)盟成員學(xué)校，學(xué)校遴選教師參會(huì)學(xué)習(xí)并推薦教師參加聯(lián)盟課改年度教師獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)聯(lián)盟專家評(píng)審，學(xué)校基礎(chǔ)教學(xué)部劉璐老師榮獲“2024年課程建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。

此次論壇聚焦“產(chǎn)教融合與課程重構(gòu)”，通過專家報(bào)告、課改論壇、課改試驗(yàn)報(bào)告、圓桌論壇、師說課改等形式，分享應(yīng)用型教育前瞻理念，交流院校課改經(jīng)驗(yàn)，碰撞課改新思維。應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟秘書長(zhǎng)張振筍在開幕式上致辭，并作《以課改為視角》開幕報(bào)告，發(fā)布了聯(lián)盟2025年行動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)，本次論壇對(duì)應(yīng)用型課程改革創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行了表彰，學(xué)校教師名列其中，展現(xiàn)了學(xué)校在應(yīng)用型課程建設(shè)方面取得的成效，體現(xiàn)了專家學(xué)者及同行對(duì)學(xué)校在應(yīng)用型課程建設(shè)方面的認(rèn)可。

近年來，學(xué)校致力于提升課程內(nèi)涵，積極推進(jìn)教學(xué)改革與研究，特別是在應(yīng)用型課程改革方面進(jìn)行了積極的探索，構(gòu)建了與地方經(jīng)濟(jì)和學(xué)生發(fā)展相適應(yīng)的課程體系，在同類高校中起到了引領(lǐng)和示范作用。下一步，學(xué)校將繼續(xù)深化應(yīng)用型課程建設(shè)，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

來源：教務(wù)處

初審：吳秋實(shí)

復(fù)審：袁藝

終審：李英杰