親愛的老師們、同學們、校友們、朋友們：
日月齊邁，時盛歲新。懷著感恩與希冀，我們與2024揮手告別，迎來了充滿希望的2025年。值此新年之際，我們謹代表學校董事長，向全校師生員工、廣大校友以及長期關心支持學校發展的各級領導和社會各界朋友，致以最誠摯的問候和最美好的祝愿！
2024年是學校改革發展進程中極不平凡的一年，各項事業穩步發展，亮點紛呈。這一年，我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，全面貫徹全國教育大會精神，加快推進學?！笆奈濉币巹澓投麻L“三個三”戰略部署的實施，凝心聚力，勇毅前行，濃墨重彩地繪就了一幅高質量發展的新畫卷。
2024年，我們凝聚發展合力，謀篇布局推動新發展。學校深入實施董事長“三個三”戰略部署，舉辦以“凝聚思想共識、加快提升發展”為主題的暑期干部培訓班，科學謀劃未來發展目標與實現路徑。在董事長“三個三”戰略引領下，學校躋身2024校友會中國大學排名榜單，獲評為“中國一流應用型大學”，上榜全國20強。
2024年，我們牢記初心使命，黨建引領凸顯新成效。學校扎實開展黨紀學習教育，深入推進“1153”黨建模式與機制完善增效，基層黨組織建設進一步夯實。牢固樹立“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”的理念，先后有2名教師在省級以上思政課教學技能比賽中受到表彰。勝利召開第二屆工會會員暨教職工代表大會第四次會議，為學校高質量、高水平、高速度發展注入強大動力。
2024年，我們聚焦質量提升，評估評建取得新進展。啟動新一輪本科教育教學審核評估預評估線上評估，期間共調閱材料592份，聽課看課42門次，座談訪談306人次。組織開展“三說”工作，包括127人（場）次的“院長說學院”“專業負責人說專業”“教師說課程”活動。建設完善教學質量保障體系，加強教學過程的監控和管理，以優異成績迎接審核評估的全面檢驗。
2024年，我們深化教學改革，各類競賽喜獲新佳績。學校堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”理念和“12345”人才培養模式，助力應用型人才培養。2024年，學生獲學科專業競賽獎項共2140人次，其中獲國家級以上學科專業競賽獎項372人次，包括國家級一等獎30人次、二等獎46人次、三等獎181人次；獲省級以上學科專業競賽獎項共1768人次。體育競賽獲國家級冠軍1項，其他2項，省市級冠軍9項，其他若干。
2024年，我們不斷探索創新，科研學科喜擷新碩果。學校堅持學科引領，聚焦科研創新，2024年共申報科技發展項目350余項，獲批立項107項，其中獲批省級產業化項目4項，科研項目經費突破200萬元。獲得吉林省科技進步三等獎1項，省級電氣工程領域科技進步二等獎1項、三等獎2項，藝術設計領域吉林省TOP藝術創意設計師2人、吉林省十佳藝術創意設計師1人。獲得藝術設計領域吉林省優秀科研創作成果一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項；學術研究理論成果三等獎1項、優秀獎1項。學校設計學（優勢特色學科B類）、環境設計（特色高水平專業A類）和工程造價（特色高水平專業A類）順利通過省教育廳考核驗收；《大學英語IV》《路基路面工程》《土木工程材料》三門課程獲批省級課程思政示范課程；《應用型本科建筑類學生多專業聯合畢業設計人才培養模式改革》案例獲評吉林省“四新”教育改革實踐優秀案例。
2024年，我們堅持創新驅動，高教研究躍上新臺階。學校積極推動“四新”建設，強化創新驅動，優化項目選題，注重成果轉化，推動高等教育研究項目取得顯著成果。2024年，共獲批中國民辦教育協會課題立項4項，獲批吉林省教育廳課題立項4項，獲批吉林省教科辦課題立項7項，獲批吉林省高教學會課題立項58項，獲評吉林省第十三屆教育科學研究優秀成果論文類二等獎1項，論文類三等獎5項。學校教師主持完成的《數字媒體藝術“藝+技結合的四環式”教學模式創新研究》《建筑類民辦本科<高等數學>課程思政建設實施路徑研究》等30項省級課題順利結題。
2024年，我們服務振興發展，社會服務實現新升級。學校組織32支科創服務隊，為政校企開展科技咨詢、科技研發等科技服務。轉化科技成果32項，協助企業完成科技需求16項，被省級政府部門采納決策咨詢報告2篇，人工智能特色育人體系助推我省電子信息產業發展建設方案入選省教育廳服務“吉林振興”優秀案例。組織學生投身“三下鄉”“返家鄉”“學伴+”重點學生群體網絡學業互助計劃等活動，兩位同學獲評2024年度吉林籍大學生“返家鄉”社會實踐活動優秀典型。
2024年，我們優化人才機制，師資建設邁出新步伐。學校堅持“引培育用”并舉，人才隊伍規模、結構不斷完善，質量不斷提升。構建校、省、國家三級教師教學競賽支持體系，夯實賽訓一體培訓模式，持續賦能青年教師成長。2024年，學校教師在省級以上各類教師教學競賽斬獲67個獎項。全年共引進各類人才379人，其中高級職稱76人、博士18人，專兼職師資隊伍規模穩定、結構日趨合理。
2024年，我們厚培文化沃土，文化育人彰顯新活力。學校以品牌打造和社團建設為抓手，構建“四園并舉”大學生健康向上的精神家園，“四性融合”一體的校園文化活動品牌。榮獲第七屆吉林省大學生藝術展演二等獎2項，三等獎11項及優秀組織單位獎。中華優秀傳統文化進校園、紅色文化育新人、“品鑒書香”閱讀推廣等系列活動持續開展，形成文化育人精品項目。
2024年，我們續寫友誼佳話，合作交流呈現新局面。學校緊扣“品位、品質、品牌”的“三品”核心理念，積極推進學科建設，與兄弟高校和科研機構共同開展多項科研項目和學術活動，在與吉林建筑大學、吉林化工學院、長春大學等合作開展研究生培養的基礎上，積極主動與東北師范大學、北華大學等洽談合作辦學，借助高水平大學辦學資源，支持學校提升人才培養、科學研究、社會服務水平。推進以地域為維度的地方校友會組織建立，開設“長建校友講壇”，邀請優秀校友來校交流思想、傳授經驗，幫助在校生了解學術前沿和行業動態，提升自身專業素質。
2024年，我們共筑師生福祉，校園建設煥發新面貌。學?？茖W統籌校園整體規劃布局，全面提速智慧校園建設，新建8間智慧教室全面開放投入使用。加強校園環境綜合整治，全年共計維修樓體墻面1100余平方米，翻新道路1500余平方米，補植喬木350棵，移栽云杉樹260棵，栽種綠籬180平方米、草坪1200平方米。立足解決師生急難愁盼問題，“一站式”學生社區綜合服務中心功能日趨完善，師生獲得感幸福感明顯增強。
回首2024年，學校事業發展的所有成績，都凝聚著全校師生的辛勤汗水，都匯聚著廣大校友的智慧力量，都體現著社會各界的支持幫助。在此，向大家表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
回望過往，我們惟實勵新、步履鏗鏘。
放眼未來，我們任重道遠、勇毅前行。
即將到來的2025年，是“十四五”規劃收官、“十五五”規劃謀劃之年，是學校審核評估迎考之年。我們堅信，在學校董事長的堅強領導下，在全體長建人的共同努力和社會各界的大力支持下，一定能乘勢而上、再攀高峰，實現高質量、高水平、高速度發展新目標，共同鑄就長春建筑學院更加美好的明天！
祝大家新年快樂、身體健康、萬事勝意！
長春建筑學院
2024年12月31日
來源：黨委宣傳部
初審：袁藝
復審：石竹
終審：李英杰