為進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，更好地發(fā)揮基層教學(xué)單位在立德樹人、人才培養(yǎng)和教學(xué)研究中的重要作用，學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展處牽頭，各教學(xué)單位組織承辦開展了系列教學(xué)午餐會活動。第39期活動由公共藝術(shù)學(xué)院承辦。

近日，公共藝術(shù)學(xué)院舉辦“教學(xué)能力提升策略與實(shí)踐”為主題的教學(xué)午餐會，活動由環(huán)境設(shè)計教研室主任于麗娜主持，學(xué)院教師薛超越、阿潤圖雅、姜力豐作主題分享，學(xué)院全體教師參加。

薛超越分享了她參加教師教學(xué)競賽的經(jīng)歷。她表示通過競賽的歷練，教師們能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)踐相結(jié)合，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以適應(yīng)新時代教育教學(xué)的需求。

姜力豐深入闡述了如何通過專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐以及角色重塑等策略，成功實(shí)現(xiàn)從企業(yè)到高校的身份轉(zhuǎn)變。這些經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校教師隊伍的多元化發(fā)展提供了有益的借鑒。

阿潤圖雅分享了將美育融入日常教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)為美育對于學(xué)生的發(fā)展具有重要意義，能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美感知。她強(qiáng)調(diào)要將美育融入教育教學(xué)活動各個環(huán)節(jié)，從課程設(shè)計到課堂教學(xué)，從藝術(shù)實(shí)踐活動到校園文化建設(shè)，都要注重美育的融入。這不僅有助于豐富校園文化生活，更能為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅實(shí)的人文基礎(chǔ)。

在交流研討環(huán)節(jié)，與會教師探討了如何通過美育有效提升師生的審美素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。他們從美育融入課程設(shè)計、組織藝術(shù)實(shí)踐活動以及跨學(xué)科合作等方面進(jìn)行了深入交流。針對教師教學(xué)競賽中遇到的問題，教師們分享了各自的策略

和解決方法，他們認(rèn)為通過競賽，可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足之處，有效促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升。

副院長張雪在總結(jié)講話中指出，本次活動進(jìn)一步拓寬了教師們的教學(xué)思路，為學(xué)校教師隊伍的多元化發(fā)展提供了有益的參考。她鼓勵全體教師積極參與微課制作、教學(xué)創(chuàng)新大賽等競技活動，通過交流互鑒，探索教學(xué)創(chuàng)新方法和策略，不斷提升自身的教學(xué)水平，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

來源：公共藝術(shù)學(xué)院、教師教學(xué)發(fā)展處

初審：李睿

復(fù)審：袁藝

終審：李英杰