3月12日，學校召開園（校）區(qū)一體化發(fā)展工作布置會議。會議聚焦董事長戰(zhàn)略部署、集團相關(guān)文件及會議精神、學校落實舉措等關(guān)鍵議題，為園（校）區(qū)一體化發(fā)展明思路、添動力、提質(zhì)效。集團教育總監(jiān)劉和忠出席會議并講話，全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會議。會議由執(zhí)行校長孫雷主持。
學校黨委書記李裕剛宣讀《長春建筑學院園（校）區(qū)一體化發(fā)展實施方案》，明確了方案指導(dǎo)思想、任務(wù)目標、措施保障及各項安排。
學校高新校區(qū)管理委員會主任薄磊在講話中表示，要深刻領(lǐng)會和把握董事長的戰(zhàn)略部署與工作要求，依托“體制機制一體化、物質(zhì)空間一體化、產(chǎn)業(yè)教育一體化”的戰(zhàn)略部署，做到“思想一體化、目標一體化、行動一體化”，秉持“擅長的事情干出色、常規(guī)的事情干正確、新興的事情干著學”的理念，同心協(xié)力，開拓進取，推進各項事業(yè)快速發(fā)展。
學校見習副校長兼文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學院院長張鵬翔、健康產(chǎn)業(yè)學院院長劉玉和、人工智能產(chǎn)業(yè)學院院長楊永健分別在會上表態(tài)發(fā)言，表示將緊密結(jié)合學院實際，創(chuàng)新思考，扎實推進，充分利用學校學科及專業(yè)優(yōu)勢和國家級東北亞文化創(chuàng)意科技園的優(yōu)勢，與各單位、部門協(xié)同合作，積極承擔一體化發(fā)展任務(wù)。
學校校長任玉珊指出，學校要深入領(lǐng)會集團“產(chǎn)教融合 創(chuàng)新驅(qū)動”園（校）區(qū)一體化發(fā)展的決定，緊跟集團步伐，在新的發(fā)展格局中搶抓機遇，與集團同步實現(xiàn)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展。一是要持續(xù)不斷學習，深刻領(lǐng)會園（校）區(qū)一體化發(fā)展的戰(zhàn)略意義。要從集團戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵節(jié)點、園區(qū)動能轉(zhuǎn)換的核心驅(qū)動、教學改革的創(chuàng)新模式三個角度領(lǐng)會園（校）區(qū)一體化決策的深遠價值；二是要創(chuàng)新引領(lǐng)，完善功能，全面推動園（校）區(qū)一體化發(fā)展。探索突破性進展，構(gòu)建產(chǎn)教融合一體化生態(tài)體系，通過校區(qū)與園區(qū)、課堂與工廠、教師與工程師的深度融合，將產(chǎn)教融合的藍圖轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實；三是要率先發(fā)展項目示范，全面落實園（校）區(qū)一體化工作任務(wù)。以高新校區(qū)三個學院為核心，打造標桿項目，以電氣信息學院、公共藝術(shù)學院等為協(xié)同，推動全校學科專業(yè)集群發(fā)展，共同塑造園（校）區(qū)一體化發(fā)展的新格局；四是要政策支持，形成合力，全面保障園（校）區(qū)一體化建設(shè)取得實效。領(lǐng)導(dǎo)班子按照分工責任制，突破政策瓶頸，培育示范案例，完善聘任考核與激勵政策體系，探索將產(chǎn)教融合業(yè)績納入職稱評審，讓學生在實踐中成長，讓企業(yè)在協(xié)同中進步，讓學校在創(chuàng)新中發(fā)展。
劉和忠在總結(jié)講話中指出，園（校）區(qū)一體化發(fā)展，是董事長面對國內(nèi)高等教育結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型與少子化雙重壓力，對集團新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略構(gòu)想。我們必須認識到，這是學校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)，也是當前工作的迫切任務(wù)。怎樣落實這一任務(wù)，最重要的就是按照一體化發(fā)展總體要求，明確推進任務(wù)，切忌紙上談兵，切實把工作夯實。高新校區(qū)三個學院要在高新校區(qū)管委會組織協(xié)調(diào)下，準確把握董事長的部署與要求，明確需要推進的建設(shè)項目。要著眼于教育教學深層次改革，推進校企深度合作、產(chǎn)教深度融合、教與學方式深刻轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打造特色現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，為學校轉(zhuǎn)型提升，探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑，創(chuàng)新特色高水平應(yīng)用型民辦大學模式做出重大貢獻。
劉和忠強調(diào)，推進園（校）區(qū)一體化發(fā)展，各教學單位要提高認識，明確產(chǎn)教融合模式創(chuàng)新的方向，結(jié)合一體化建設(shè)項目的需要，積極參與，主動作為。各職能部門要認識到位、服務(wù)到位，加強調(diào)研指導(dǎo)，有針對性的破解好崗位管理、教學管理、科研機制、學生管理等遇到的新情況和新問題，以改革創(chuàng)新的思路，形成有效的規(guī)章和機制導(dǎo)向。學校領(lǐng)導(dǎo)班子要準確把握董事長的戰(zhàn)略構(gòu)想和部署要求，高站位、深思考，從深層次上把握教育改革和辦學模式創(chuàng)新問題，切實把高新校區(qū)三個學院的改革創(chuàng)新納入學校的創(chuàng)新實踐，打造好學校的育人品牌和特色模式。
劉和忠最后強調(diào)，要舉全校之力，全力以赴推進園（校）區(qū)一體化發(fā)展戰(zhàn)略任務(wù)。要全面兼顧抓實審核評估中心任務(wù)、申碩攀高任務(wù)、重點難點專項任務(wù)。要按照董事長戰(zhàn)略構(gòu)想，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)完成各項創(chuàng)新發(fā)展任務(wù)。
孫雷在主持講話中要求，各學院、各部門要迅速行動起來，傳達好集團和學校的會議精神，按照學校制定的方案列出清單、組建團隊，夯實基礎(chǔ)、推進工作，相信在董事長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，學校定會譜寫出“產(chǎn)教融合 創(chuàng)新驅(qū)動”園（校）區(qū)一體化發(fā)展的新篇章。
各職能部門、各學院黨政負責人以及高新校區(qū)三個學院班子成員參加會議。
來源：黨委宣傳部
初審：袁藝
復(fù)審：石竹
終審：李英杰