3月27日，學(xué)校現(xiàn)代教育信息中心與教師教學(xué)發(fā)展處聯(lián)合舉辦第五屆教育信息化教學(xué)資源制作培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式。學(xué)校副校長張東鳴、孟祥萍，教師教學(xué)發(fā)展處及現(xiàn)代教育信息中心培訓(xùn)教師，以及部分參培學(xué)員參加結(jié)業(yè)儀式。儀式由現(xiàn)代教育信息中心教師李赫主持。

本次培訓(xùn)共有127名教師參與，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，有97名學(xué)員順利通過結(jié)業(yè)考試，獲得結(jié)業(yè)證書。其中，5名學(xué)員被評為優(yōu)秀學(xué)員。

教師教學(xué)發(fā)展處副處長李睿宣讀關(guān)于《長春建筑學(xué)院第五屆教育信息化教學(xué)資源制作培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員及優(yōu)秀學(xué)員名單》。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與獲結(jié)業(yè)證書教師代表合影

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與獲優(yōu)秀學(xué)員證書教師代表合影

張東鳴代表學(xué)校向獲得結(jié)業(yè)以及榮獲優(yōu)秀榮譽(yù)證書的教師表示衷心的祝賀。他表示，教育信息化是推動教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵力量，希望廣大教師能夠成為數(shù)字教學(xué)的踐行者，運(yùn)用智慧工具重構(gòu)教學(xué)設(shè)計，以數(shù)據(jù)思維優(yōu)化育人路徑。他鼓勵大家做混合課堂的領(lǐng)航員，讓技術(shù)真正服務(wù)于教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生的探究熱情，要以今日所學(xué)為火種，既做教學(xué)革新的實(shí)踐者，更成為學(xué)科團(tuán)隊(duì)的賦能者，用智慧課堂傳遞教育溫度，用數(shù)字創(chuàng)新詮釋育人初心，共同以信息化之翼托舉未來教育的新高度。

馬克思主義學(xué)院教師趙英爽作為優(yōu)秀學(xué)員代表，分享培訓(xùn)心得。她說，此次培訓(xùn)是一次不斷提升與突破自我的過程，從最初的PR剪輯時間軸手足無措，到如今的熟練運(yùn)用剪輯軟件進(jìn)行視頻剪輯，她深刻體會到了信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要性。作為新時代的教育工作者，不僅要掌握信息技術(shù)技能，更要將“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念融入到課堂教學(xué)中，做好學(xué)生的引導(dǎo)者和陪伴者。

現(xiàn)代教育信息中心主任曲大為在總結(jié)講話中向所有參加培訓(xùn)并獲結(jié)業(yè)證書的老師表示祝賀，向一直以來對教師培訓(xùn)工作給予支持和指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。現(xiàn)代教育信息中心將繼續(xù)關(guān)注國內(nèi)外教育信息化發(fā)展的趨勢和前沿，傾聽學(xué)校教師對教學(xué)信息化的需求，在精選培訓(xùn)內(nèi)容、精心策劃培訓(xùn)形式以及分類指導(dǎo)等方面持續(xù)發(fā)力，為提升學(xué)校教師的信息化教學(xué)能力作出更大貢獻(xiàn)。

來源：現(xiàn)代教育信息中心

初審：李赫

復(fù)審：袁藝

終審：李英杰