本科教育教學審核評估是落實立德樹人根本任務、深化高等教育綜合改革的重要舉措，也是學校提升育人質量、推進內涵發展的關鍵契機。目前，學校新一輪審核評估工作已全面啟動，為了讓全校師生更好地理解、把握審核評估工作要求，現定期推送“本科教育教學審核評估應知應會”系列推文，帶領大家學習新一輪本科教育教學審核評估知識，準確把握審核評估內涵與重點，在全校形成“人人關心、人人知曉、人人參與”的濃厚氛圍，扎實推動以評促建、以評促改、以評促管、以評促強。

學校基本情況

1.學校發展歷程？

學校成立于2000 年 6 月；2004 年 2 月，經教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院；2011 年 4 月，經教育部正式批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高校；2017 年 12 月，被確定為吉林省碩士學位授予權立項建設單位；2019 年 1 月，獲評“吉林省十佳口碑高校”；2019 年 3 月，入選第三屆“中國民辦教育百強”；2019 年 9 月被確定為吉林省“三全育人”綜合改革試點高校。

2.學校的辦學定位是什么？

學校類型定位。應用型民辦普通本科高校。

辦學層次定位。以本科教育為主，積極發展專業碩士研究生教育。

人才培養目標定位。培養德智體美勞全面發展，具有社會責任感和健全人格，具有職業道德、創新能力和敬業精神，適應行業領域一線需求，基礎實、能力強、素質高的應用型人才。

學科專業發展定位。以工為主，工、管、文、農、藝、醫協調發展，形成土建類、管理類、電氣信息類、藝術設計類、健康類、人工智能類學科專業集群。

服務面向定位。根植地方，面向全國，依托行業，適應一線，為區域經濟建設和社會發展服務。

3.學校的辦學理念是什么?

“以人為本，突出特色，從嚴培育，質量立校”。

“以人為本”：教育以學生為本，辦學以教師為本，培育人才與凝聚人才并重。“突出特色”：注重特色創新，打造特色品牌，探索特色之路，形成特色優勢。“從嚴培育”：嚴為要旨、嚴以樹風、嚴謹科學，從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校。“質量立校”：質量第一，內涵為重。因材施教，全面提升。優質辦學，優質育人。

4.學校的校訓是什么？

明德、篤學、躬行、善建

5.學校有哪些校區？有多少個教學單位？

學校有奢嶺校區和高新校區2個校區，15個教學單位。

6.學校有多少個本科專業，其中一流專業有多少？

學校共有45個本科專業，截至2024年12月，學校有省級一流本科專業建設點7個。

來源：評建工作辦公室

初審：龔大龍

復審：袁藝

終審：李英杰