為貫徹落實(shí)學(xué)校“三個(gè)三”發(fā)展戰(zhàn)略部署，提升教師科研能力，增強(qiáng)整體科研實(shí)力，推動(dòng)學(xué)校科研水平邁上新臺(tái)階，近日起，學(xué)校科研處牽頭，各學(xué)院（部）相繼組織承辦學(xué)術(shù)交流系列活動(dòng)。官微特開設(shè)專欄，連續(xù)刊載2025年度科研能力提升系列活動(dòng)，為教師們搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，也為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新注入新活力。第十期由電氣信息學(xué)院承辦。近日，電氣信息學(xué)院邀請(qǐng)東北師范大學(xué)胡麗紅教授作“知識(shí)圖譜的構(gòu)建與應(yīng)用”專題學(xué)術(shù)講座。學(xué)院全體教師與部分專業(yè)學(xué)生參加。

   胡麗紅教授從關(guān)于大腦與認(rèn)知、知識(shí)圖譜概述、大模型概述、知識(shí)圖譜與大模型融合四個(gè)方面來闡釋了大腦與認(rèn)知機(jī)制，知識(shí)圖譜的概念、架構(gòu)及應(yīng)用場(chǎng)景，解析大模型的技術(shù)原理與發(fā)展趨勢(shì)。重點(diǎn)探討知識(shí)圖譜與大模型的融合路徑，如知識(shí)增強(qiáng)大模型推理、語義理解優(yōu)化等，展現(xiàn)二者結(jié)合在智能問答、決策分析等領(lǐng)域的創(chuàng)新潛力，助力把握認(rèn)知科學(xué)與人工智能交叉前沿。

    本次講座使師生收獲頗豐，主講人不僅為師生深入闡釋知識(shí)圖譜的構(gòu)建原理與應(yīng)用范疇，更梳理了技術(shù)攻堅(jiān)路徑，呈現(xiàn)出知識(shí)圖譜在多領(lǐng)域的無限可能。講座彰顯科技的內(nèi)涵與創(chuàng)新動(dòng)能，助力同學(xué)們洞悉前沿趨勢(shì)，激發(fā)對(duì)知識(shí)圖譜的探索熱情，為未來發(fā)展筑牢知識(shí)基。

撰稿：電氣信息學(xué)院、科研處    編輯：曹印