4月29日下午，學校在行政樓三樓會議室召開落實“提升發展 突破攀高”第二次工作布置會。集團教育總監劉和忠，學校校長任玉珊、副校長孟祥萍、見習副校長張鵬翔出席會議。全校各教學單位負責人參加會議，有關學院分管科研工作的副院長列席會議。會議由任玉珊主持。

在與參會人員深入交流討論后，劉和忠以落實“提升發展 突破攀高”為主題，提出指導意見。

一要抓實省級重點學科、平臺和專業建設指標任務。學校擁有的省優勢特色學科B類、省特色高水平專業A類、省一流學科聯合創新平臺、省特色高水平學科（群）和省特色高水平專業（群），是學校的重大標志性辦學成果，是實現“三個三”發展戰略任務目標極為重要的支撐。學校要交流這些辦學成果及三個學位點項目建設的啟動情況，研究如何按照要求，扎實完成本年度建設指標。

二要完成“提升發展、突破攀高”動員大會準備工作。按照學校計劃，在完成專家組入校審核評估之后，將召開“提升發展、突破攀高”動員大會。學校要制定推動“提升發展、突破攀高” 的實施意見及相關辦法等主體文件，準備好動員大會期間交流發言和表彰獎勵等工作。

三要穩步推進學校工作重點的轉移。審核評估之后，學校工作重點將由審核評估轉移到“提升發展、突破攀高”工作上來，這是落實董事長“三個三”發展戰略所必須的，也是穩步推進《全面推動申碩工作實施方案》《落實“三個三”發展戰略三年行動計劃》和年度工作主題的重要舉措。

四要落實各教學單位的主體責任。“錨定申碩不動搖，抓住學科強突破”。各教學單位要明確并落實主體責任，建設好學科團隊，把優勢特色學科、特色高水平專業、特色高水平學科專業（群）、一流學科聯合創新平臺和三個申碩學位點等排頭矩陣建設好，使其成為“提升發展、突破攀高” 的重要引擎。各基礎教學單位也需要找準各自定位與探索提升路徑。馬克思主義學院要爭取建設省級重點馬院，基礎教學部要尋求多學科的交叉互補，體育教研部應探索相關學科領域的協同創新。

劉和忠強調，當前學校還應有針對性抓好以下幾方面工作。一是結合審核評估，凝煉好“一院一品”的育人品牌特色；二是組織好校級教學成果獎項目申報，為申報省級教學成果獎做好準備；三是結合本屆畢業生考研率，推廣學習建筑與規劃學院考研經驗，制定考研率提升計劃；四是落實好審核評估專家組線上評估和入校評估的沖刺工作，保質保量完成審核評估任務。

任玉珊圍繞年度工作主題提出四點工作要求。首先，要明確并落實學位點、省級重點學科本年度建設指標任務。通過本次會議交流研討，根據學科建設規劃，科學合理編制建設指標，既要符合省里要求，又要符合學校規定，更要符合學科發展建設實際。其次，各教學單位、部門要認真組織學習和忠總監在推進會、兩次布置會上的講話精神，全面貫徹落實董事長“三個三”發展戰略和“三步走”決策部署，審核評估后，要把工作中心轉到“提升發展 突破攀高”上來。第三，要切實加強教風學風建設，找出影響考研率、就業率的重點和難點，構建加強與提高的有效路徑。要以建筑與規劃學院今年考研率的突破提升作為學習的標桿和示范，總結出學校考研率、就業率逐年提升的好經驗好做法。第四，要認真梳理完成本年度建設指標任務的困難與問題，并提出切實可行的解決方案。學科辦等有關職能處室要溝通協調，及時幫助解決，有效落實指標任務完成。

會上，學校學科辦主任王文祥匯報了申請新增碩士專業學位點、省級重點學科自推進會以來的總體工作進展情況，對學位點、省級重點學科本年度建設指標作了進一步說明，就下一階段學科建設工作做了具體安排。

三個申請新增學位點、兩個省特色高水平學科（群）、兩個專業（群）、四個吉林省首批一流學科聯合創新平臺歸屬學院負責人，分別就學位點、省級重點學科建設進展情況、本年度建設指標設定與落實等重點工作作了匯報。

來源：學科建設辦公室

初審：姚遠

復審：袁藝

終審：李英杰