為積極響應學校關于“雙師型教師能力提升”與“數字化教學創新”的號召，切實提升教師教育教學創新能力，近日，由學校教師教學發展處主辦、城建學院承辦的“給排水教學與工程實踐的深度融合之路”專題講座順利舉行。本次講座特邀長春水務集團城市排水有限責任公司副經理、正高級工程師張旭擔任主講嘉賓，活動由城建學院院長劉曄主持。

講座以長春市污水處理事業的發展脈絡為切入點，系統闡述了給排水領域教學與工程實踐深度融合的必要性及實施路徑。講座伊始，張旭結合自身多年從業經驗，全面梳理了長春市污水處理廠建設的發展軌跡：歷經二十余載發展，全市污水處理廠數量從最初的3座增至23座，其中1999年開工建設的北郊污水處理廠歷經多次技術升級，工藝流程從單一物理處理逐步拓展為涵蓋生化處理和中水回用系統的綜合處理體系，目前處理規模已躋身全國第六。這一發展歷程既彰顯了長春市污水處理行業的跨越式進步，也為高校給排水專業教學提供了鮮活的教學案例與數據支撐。

在解析污水凈化主流工藝時，張旭重點講解了AAO+深度處理工藝的技術要點。他以工藝流程為主線，詳細闡釋了從物理處理環節的細格柵、沉砂池，到生物處理環節的AAO生化池，再到化學處理環節的斜管沉淀池等關鍵節點，并結合多年運維管理經驗，深入剖析了理論知識與工程實踐的銜接難點，精準回應了學科教學中的核心問題，為參會師生提供了具有指導意義的實踐參考。

此外，智能化技術在給排水工程中的應用成為本次講座的突出亮點。張旭展示了北郊污水處理廠在智慧水務領域的創新成果：與大疆公司聯合開發的無人機巡檢系統實現了云端實時監控與多端任務推送，顯著提升了巡檢效率；本地部署的大語言模型及工藝動態AI控制系統可精準采集運行數據，實現故障智能診斷與工藝參數動態優化。這些技術突破既反映了行業數字化轉型趨勢，也進一步凸顯了在教學中引入人工智能技術、培養數字化創新人才的重要意義。

本次講座內容詳實、案例鮮活，為教師們拓寬了教學思路，提供了寶貴的實踐經驗。通過剖析長春市污水處理發展的典型案例，不僅豐富了專業教學內容，更引導師生關注行業技術前沿，促進理論知識與工程實踐的深度融合，為教學質量提升注入新動能。未來，城建學院將持續深化雙師型教師能力提升與數字化教學創新戰略，著力打造具有專業特色的教師發展品牌活動，持續提升教師教學能力與專業素養，為培養契合新時代需求的高素質應用型人才筑牢根基。

來源：城建學院

初審：楊天舒

復審：袁藝

終審：李英杰