為貫徹落實學校“三個三”發(fā)展戰(zhàn)略部署，提升教師科研能力，增強整體科研實力，推動學?？蒲兴竭~上新臺階，由學?？蒲刑帬款^，各學院（部）相繼組織承辦學術(shù)交流系列活動。官微特開設專欄，連續(xù)刊載2025年度科研能力提升系列活動，為教師們搭建學習平臺，也為學校教育教學創(chuàng)新注入新活力。第三十七期由城建學院承辦。近日，城建學院邀請長春工程學院潘亮教授作“零碳建筑供能與舒適環(huán)境營造的科研探索”專題學術(shù)講座。城建學院建環(huán)教研室全體教師，以及建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)2022級、2023級學生參加。

本次學術(shù)講座緊密圍繞北方寒冷地區(qū)零碳建筑的實際應用需求，重點剖析三大核心議題。

1. 針對北方冬季供暖高能耗問題，解析太陽能-地源熱泵復合系統(tǒng)、光伏建筑一體化（BIPV）的應用，探討多能源互補穩(wěn)定性優(yōu)化方案。結(jié)合光伏光熱及蓄能系統(tǒng)試驗平臺研究實踐，融入“太陽能季節(jié)性相變蓄能室溫自動調(diào)控系統(tǒng)”等授權(quán)發(fā)明專利，展示如何通過太陽能季節(jié)性蓄能，解決冬季頂樓寒冷、夏季過熱等建筑關(guān)鍵問題。

2.通過強化傳熱、相變蓄能、需求響應式通風等技術(shù)，破解“節(jié)能”與“舒適”的矛盾。借鑒1991年德國達姆施塔特世界首棟被動房核心理念，結(jié)合“一種利用窗戶或墻體的加強裝置”等授權(quán)專利，實現(xiàn)室內(nèi)熱環(huán)境高品質(zhì)營造與能耗精準控制。同時介紹“空調(diào)冷凝器用噴淋蒸發(fā)式泡沫金屬強化換熱裝置”等實用新型專利在改善多聯(lián)機室外機噪音、提升環(huán)境舒適度中的應用。

3.結(jié)合工程案例與學生競賽項目，分享零碳建筑技術(shù)在教學、科研及產(chǎn)業(yè)中的落地經(jīng)驗。梳理我國從超低能耗、近零能耗到零能耗建筑的技術(shù)演變，分析不同氣候區(qū)從“被動降耗為主”到“被動+主動+100%可再生能源+儲能”的技術(shù)升級路徑與標準差異。研發(fā)“高熱式太陽能峰谷電能感知熱能聚合熱源系統(tǒng)”等專利，并應用于工程與學生創(chuàng)新實踐，推動零碳建筑關(guān)鍵問題解決。    

  此次講座不僅深化了建環(huán)專業(yè)師生對零碳建筑領(lǐng)域的理解，也構(gòu)筑了一個高水平的學術(shù)交流平臺。與會師生普遍反映，通過講座對建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)的發(fā)展前景有了更清晰的把握，為今后的教學、科研與專業(yè)學習拓展了新思路，進一步加強了專業(yè)發(fā)展的信息與動力。

撰稿：城建學院、科研處    編輯：曹印