為深入貫徹落實校園安全穩(wěn)定工作部署，切實強化學生交通安全意識與法治觀念，防范化解出行風險，3月11日下午，學校保衛(wèi)處聯(lián)合長春市公安交通管理支隊雙陽區(qū)大隊，在建筑與規(guī)劃學院報告廳組織“文明出行?安全護航”學生交通安全專題宣講活動。各學院學生代表、輔導員及保衛(wèi)處、后勤處、飲食服務(wù)中心相關(guān)人員共300余人參與。

此次宣講緊扣學生出行特點，以“知法守規(guī)、生命至上”為核心，構(gòu)建“法規(guī)解讀+案例警示+場景實操+互動答疑”的多維教育體系，重點圍繞行人安全、非機動車騎行、機動車駕駛規(guī)范及情緒管理等關(guān)鍵領(lǐng)域展開，切實破解校園出行安全痛點。

宣講現(xiàn)場，宣講警官結(jié)合長春本地及全國高校典型事故案例，通過視頻回放、圖片對比等形式，直觀剖析了各類交通違法行為的嚴重危害。

針對行人出行，警官著重強調(diào)“一停二看三通過”的核心準則，明確禁止在道路上進行球類活動、嬉戲打鬧，要求嚴格遵守交通信號、走斑馬線，遠離車輛盲區(qū)，堅決杜絕翻越交通隔離設(shè)施等危險行為，重申“人行道內(nèi)行走，無人行道時靠路邊1米內(nèi)通行”的法定要求。

針對自行車、電動車、摩托車，宣講聚焦“安全騎行六大要點”，將佩戴安全頭盔作為首要硬性要求，詳細講解了避免與大貨車近距離并行、路口全面觀察、不逆向行駛、規(guī)范停車、不違法載人等實操規(guī)范，現(xiàn)場演示了頭盔正確佩戴方法及車輛盲區(qū)識別技巧，引導學生摒棄“僥幸心理”，養(yǎng)成騎行好習慣。

在機動車駕駛安全板塊，警官重點解讀了疲勞駕駛的法律界定與懲戒標準。依據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》及實施條例，明確“連續(xù)駕駛4小時未休息或休息少于20分鐘”屬于違法行為，并結(jié)合《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用標準》，詳細說明不同車型疲勞駕駛的記分規(guī)則——中型以上載客汽車、?；愤\輸車輛疲勞駕駛一次扣12分，其他機動車扣6分，用“法律紅線”警示學生敬畏規(guī)則。

針對“路怒癥”“斗氣車”等攻擊性駕駛行為，警官從心理危害與公共安全角度進行深度剖析，指出此類行為不僅易引發(fā)心理疾病，更會對社會公共安全構(gòu)成嚴重威脅，強調(diào)駕駛?cè)藛T必須具備相應(yīng)資質(zhì)、豐富經(jīng)驗與高度責任心，呼吁學生樹立“文明駕駛、理性出行”理念，拒絕情緒駕車。

互動答疑環(huán)節(jié)，學生們圍繞校園周邊出行路線、電動車上牌流程、交通事故應(yīng)急處置等問題踴躍提問，交警警官與學校保衛(wèi)處工作人員逐一細致解答，進一步鞏固宣講成效。

通過教育宣講，強化了學生法治意識與風險防范能力，有效填補了學生交通安全知識盲區(qū)。學校保衛(wèi)處曹大勇處長在總結(jié)中表示：“一切為了學生，為了學生一切”，此次活動是警校協(xié)同推進平安校園建設(shè)的重要舉措，也是落實校園安全穩(wěn)定工作實施方案的具體行動，學校將以此次宣講為契機，深度構(gòu)建“警校聯(lián)動、全員參與、長效管控”的校園交通安全防控體系，持續(xù)深化警校合作，創(chuàng)新教育形式，豐富教育內(nèi)容，讓“安全出行”成為青春最美的底色，為平安校園建設(shè)筑牢堅實的交通安全防線。

來源：保衛(wèi)處

初審：孫建國

復審：曹大勇

終審：李英杰